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Gandé, Dèhouégnon Jacques (2026). Découplage-tutelle et tensions herméneutiques : explorer la médiation par le sens du paradoxe « séparé mais proche » dans les relations ministères-agences au Bénin. Thèse. École nationale d'administration publique (ENAP), 291 p.
Ouadi, Mourad (2025). Les indicateurs de communautés et l’action intersectorielle : étude de cas. Thèse. École nationale d'administration publique (ENAP), 427 p.
Ciss, Moussa (2023). Étude sur les facteurs de tension de gouvernance publique : une approche phénoménologique portant sur les dirigeants des écoles élémentaires sénégalaises. Mémoire. École nationale d'administration publique (ENAP), 101 p.