Les indicateurs de communautés et l’action intersectorielle : étude de cas

Ouadi, Mourad (2025). Les indicateurs de communautés et l’action intersectorielle : étude de cas. Thèse. École nationale d'administration publique (ENAP), 427 p.

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Résumé

Le thème de la mesure de la performance, après qu’il s’est imposé comme le thème central de l’administration publique (Heinrich, 2012), a aussi vu un développement sans précédent dans le domaine du développement des communautés ces dernières années, que ce soit dans les pays développés ou ceux émergents (Craig, 2002). Le Québec ne fait pas exception à cette règle générale. Plusieurs régions se sont dotées de projets et de démarches locales visant le développement intersectoriel de l’espace local. Le dénominateur commun de ces projets et démarches porte sur l’effort de mesure de la réalité locale par le moyen d’indicateurs de communautés (IC). Le déploiement de ces démarches, de plus en plus nombreuses, a constitué un sujet d’intérêt aussi bien pour les praticiens que les chercheurs.
L’analyse des écrits portant sur l’étude du développement de l’action intersectorielle dans le cadre de démarches de développement local impliquant l’élaboration et l’utilisation des IC révèle l’intérêt de les étudier sous l’angle de l’apprentissage. En effet, le programme de recherche portant sur l’étude des IC préconise clairement leur étude sous cette même perspective (Innes & Booher, 2000). Toutefois, tout effort visant l’étude des IC sous l’angle de l’apprentissage implique forcément d’étudier les trois champs de connaissance : les IC, l’apprentissage et l’action intersectorielle. Dans la perspective de réaliser cette étude, nous avons pris comme terrain de recherche la MRC du Haut-Saint-François, qui a vu le développement de la démarche de développement global et intégré (DGI) en 2014. Pour les besoins de notre recherche, nous nous sommes inspirés de la littérature développée dans le domaine de mouvements sociaux, que nous avons croisée avec la théorie sociale cognitive de Bandura (Wood & Bandura, 1989).

Type de document:	Thèse (Thèse)
Collaborateurs:	Contribution Contributeur Institution Direction de recherche Touati, Nassera ENAP co-direction de recherche Divay, Gérard ENAP Autre membre du jury Mazouz, Bachir ENAP Autre membre du jury Chiasson, Guy UQO Autre membre du jury Tremblay, Sabrina UQAC
Notes publiques:	« Thèse de doctorat présentée à l’École nationale d’administration publique dans le cadre du programme de doctorat en administration publique pour l’obtention du grade de Philosophiæ Doctor (Ph.D.) ». Ph.D. École nationale d'administration publique, 2025. Comprend des résumés en français et en anglais. Comprend des références bibliographiques (pages 391-409).
Mots-clés:	DOCTORAT; THESE; ENAP; Thèses et écrits académiques
Déposé par:	Julie Hardy
Date de dépôt:	28 mai 2025 14:40
Dernière modification:	28 mai 2025 14:40
URI:	https://espace.enap.ca/id/eprint/563

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