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La mesure de l'efficience dans les évaluations de programme de la fonction publique québécoise depuis la tenue de la Commission de révision permanente des programmes publics

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Leblanc, Léandre (2019). La mesure de l'efficience dans les évaluations de programme de la fonction publique québécoise depuis la tenue de la Commission de révision permanente des programmes publics. Mémoire. École nationale d'administration publique, 103 p.

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Résumé

Les études réalisées sur la contribution des exercices de révision des dépenses à l’évaluation de programme sont peu nombreuses. Ce mémoire se penche sur cette problématique dans le contexte québécois de la Commission de révision permanente des programmes qui s’est déroulée de juin 2014 à août 2015. Cette étude vise également à établir le niveau d’utilisation de l’efficience ainsi qu’à établir les méthodes pour évaluer ce critère dans les ministères et organismes du Québec.

Pour ce faire, un sondage et des entretiens semi-dirigés ont été réalisés auprès d’évaluateurs travaillant au gouvernement du Québec. De plus, une analyse de rapports d’évaluation et de rapports annuels de gestion a été effectuée.

Les résultats de l’étude laissent paraître que les impacts de la CRPP sur la pratique évaluative au gouvernement du Québec sont limités, particulièrement en ce qui concerne le critère de l’efficience. Certains changements concrets se sont effectués dans quelques ministères et organismes, mais il n’est pas possible de généraliser le niveau de ces changements à l’ensemble de la fonction publique québécoise.

Type de document: Thèse (Mémoire)
Notes publiques: Par Léandre Leblanc, sous la direction du professeure Isabelle Bourgeois. Comprend des références bibliographiques. Titre de l'écran-titre(visionné le 23 septembre 2019).
Mots-clés: efficience; évaluation de programme; révision des programmes; révision des dépenses; évaluation économique
Déposé par: Yves Brillon
Date de dépôt: 15 janv. 2020 19:04
Dernière modification: 15 janv. 2020 19:04
URI: https://espace.enap.ca/id/eprint/188

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