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Les bulletins de performance en éducation primaire et secondaire : analyse des fonctions informationnelles

Arbour, Ghislain (2004). Les bulletins de performance en éducation primaire et secondaire : analyse des fonctions informationnelles. Mémoire. École nationale d'administration publique, 155 p.

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Type de document: Thèse (Mémoire)
Informations complémentaires: Par Ghislain Arbour ; [sous la direction du professeur Richard Marceau] Comprend des références bibliographiques. Publié aussi en version imprimée. Titre de l’écran-titre (visionné le 17 décembre 2015)
Mots-clés libres: Éducation primaire; éducation secondaire; bulletins de performance
Déposé par: Mme Maureen Bannon
Date de dépôt: 24 mars 2016 14:05
Dernière modification: 24 mars 2016 14:05
URI: http://espace.enap.ca/id/eprint/61

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